Formation SQL pour les non-informaticiens - Niveau intermédiaire

Jour 1 / Consolidation des acquis, sous-requêtes et CTE (7h)

Séquence 1 / Rappels structurants et reprise des fondamentaux (1h30)

• •Rappel ciblé sur la structure d'une base relationnelle, les types de données et la lecture d'un schéma
• •Rappel sur SELECT, WHERE, ORDER BY, jointures simples, fonctions d'agrégation et GROUP BY
• •Diagnostic des points de progression sur cas pratiques de niveau intermédiaire
• •Bonnes pratiques d'écriture : indentation, alias, commentaires, lisibilité d'une requête longue

Séquence 2 / Sous-requêtes : approfondissement et choix de structure (2h30)

• •Rappel sur le principe d'une sous-requête et ses cas d'usage métier
• •Sous-requêtes scalaires : retourner une valeur unique, usage dans SELECT et WHERE
• •Sous-requêtes liste : IN, NOT IN, EXISTS, NOT EXISTS, différences et points de vigilance
• •Sous-requêtes corrélées : principe, cas d'usage métier, lecture d'une requête corrélée existante
• •Sous-requêtes dans FROM : tables dérivées, résultats intermédiaires
• •Quand utiliser une jointure plutôt qu'une sous-requête, et inversement
• •Éviter les résultats faux à cause des doublons : vérifier progressivement une requête complexe

Séquence 3 / CTE - Common Table Expressions (3h)

• •Pourquoi utiliser une CTE : lisibilité, réutilisation, structuration d'une requête longue
• •Syntaxe WITH ... AS : créer et nommer une CTE
• •CTE en cascade : enchaîner plusieurs CTE dans une même requête
• •CTE vs sous-requête dans FROM : quand utiliser l'une ou l'autre
• •CTE récursives : principe général et cas d'usage, en ouverture sur les hiérarchies et arborescences
• •Méthodologie de construction d'une requête longue par étapes avec validation intermédiaire
• •Approfondi en TP : refactoriser une requête complexe avec des CTE

Jour 2 / Fonctions de fenêtrage et analyses avancées (7h)

Séquence 4 / Introduction aux fonctions de fenêtrage (2h)

• •Pourquoi les fonctions de fenêtrage transforment la capacité d'analyse
• •La clause OVER : principe et syntaxe
• •PARTITION BY : créer des groupes d'analyse
• •ORDER BY dans une fenêtre : ordonner les calculs
• •Différence fondamentale entre GROUP BY et OVER

Séquence 5 / Fonctions de classement et de rang (2h)

• •ROW_NUMBER : numérotation séquentielle
• •RANK et DENSE_RANK : classements avec et sans égalités
• •NTILE : découper en groupes d'effectifs comparables
• •Cas d'usage métier : top N par catégorie, classement commercial, identification des doublons
• •Approfondi en TP : construire un classement multi-critères

Séquence 6 / Fonctions analytiques et de décalage (1h30)

• •LAG et LEAD : comparer une ligne à la précédente ou à la suivante
• •FIRST_VALUE et LAST_VALUE : récupérer les valeurs extrêmes d'une fenêtre
• •Calculs glissants : moyennes mobiles, cumuls progressifs
• •Cas d'usage métier : évolution mensuelle, variation N vs N-1, comparaisons temporelles

Séquence 7 / Agrégats par fenêtre (1h30)

• •SUM, AVG, COUNT, MIN, MAX avec OVER : agréger sans grouper
• •Combiner agrégats par fenêtre et données détaillées dans une même requête
• •Cas d'usage métier : pourcentage par rapport à un total, écart à la moyenne du groupe
• •Approfondi en TP : construire un tableau de bord SQL avec parts et écarts

Jour 3 / Tableaux croisés, performance et mise en autonomie (7h)

Séquence 8 / Tableaux croisés et requêtes conditionnelles (2h)

• •Transformations lignes / colonnes pour le reporting : agrégations conditionnelles avec CASE WHEN
• •Panorama des syntaxes PIVOT et UNPIVOT selon les SGBD (SQL Server, Oracle, alternatives PostgreSQL et MySQL)
• •CASE WHEN avancé : conditions imbriquées, valeurs calculées, indicateurs personnalisés
• •Cas d'usage métier : tableaux croisés dynamiques en SQL, KPI personnalisés
• •Approfondi en TP : produire un reporting croisé sur un cas commercial

Séquence 9 / Performance et dialogue avec les équipes techniques (1h30)

• •Pourquoi une requête peut être lente : volumétrie, jointures mal maîtrisées, filtres non sélectifs, sous-requêtes répétées, fonctions appliquées sur des colonnes filtrées
• •Lecture très simplifiée d'un plan d'exécution
• •Bonnes pratiques de performance accessibles aux profils métier
• •Identifier les causes fréquentes de lenteur d'une requête et formuler un diagnostic simple
• •Quand et comment dialoguer avec l'équipe technique : signaux d'alerte, formulation utile, demandes pertinentes

Séquence 10 / Réutiliser et sécuriser ses requêtes (1h30)

• •Différence entre requête, CTE et vue
• •Lire et exploiter une vue existante
• •Comprendre le principe d'une vue matérialisée
• •Savoir quand demander la création d'une vue à l'équipe technique
• •Panorama des procédures stockées et fonctions existantes, uniquement en lecture
• •Sensibilisation aux opérations d'écriture (20 min) : différence entre lire et modifier une base, droits d'accès, précautions, transactions en simple évocation

Séquence 11 / Mise en pratique autonome et cas intégrateur (2h)

• •Méthodologie de construction d'une requête complexe : décomposer le besoin, identifier les CTE nécessaires, structurer le résultat
• •Cas pratique intégrateur : chaque participant reçoit un énoncé métier complexe (par exemple: analyse de performance commerciale multi-niveaux avec classements et comparaisons temporelles) et construit sa requête en autonomie
• •Correction collective et échanges sur les usages SQL dans les outils des participants (Power BI, Excel, outils de reporting interne)
• •Plan d'action individuel : chaque participant identifie les nouvelles techniques qu'il va mettre en œuvre immédiatement dans son contexte de travail