Formation en Management & Leadership: Tech Lead transversal - Transmettre, accompagner et faire monter en compétence sans lien hiérarchique - Ascent Formation
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Management & Leadership

Tech Lead transversal - Transmettre, accompagner et faire monter en compétence sans lien hiérarchique

2 jour(s)14h

Description

Dans les organisations tech matures, le rôle de Tech Lead évolue. Au-delà du référent technique au sein d'une équipe directe, de plus en plus de Lead développeurs interviennent dans des structures transversales : squads spécialisées, centres d'expertise, équipes socles, communautés de pratique. Leur mission n'est plus de manager hiérarchiquement, mais de faire redescendre des compétences spécifiques vers des équipes qu'ils n'encadrent pas, et de faire progresser des développeurs qui ne sont pas dans leur ligne managériale directe. Cette mission exige des compétences spécifiques qui ne s'improvisent pas : posture d'influence sans autorité, structuration d'une expertise en contenus transmissibles, animation de sessions de partage, mentorat à distance hiérarchique, gestion des résistances et des asymétries de compétences. Cette formation s'adresse à des Lead développeurs, Tech Leads et Staff Engineers en poste qui exercent ou s'apprêtent à exercer cette fonction de transmission transversale, et qui souhaitent professionnaliser leur posture pour gagner en impact. L'approche est résolument orientée pratique : ateliers, mises en situation, cas concrets et retours d'expérience. Une ouverture est faite en fin de programme sur les spécificités de la transmission de compétences techniques émergentes, dans un contexte où les technologies évoluent rapidement.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les spécificités du rôle de Tech Lead transversal par rapport au Tech Lead d'équipe directe
  • Adopter une posture d'influence sans autorité hiérarchique
  • Structurer son expertise technique en contenus transmissibles et progressifs
  • Animer des sessions de transmission de compétences efficaces (revue de code transverse, dojo, atelier, mentorat)
  • Mettre en œuvre un accompagnement individuel adapté au niveau et au contexte de chaque développeur
  • Gérer les situations difficiles : résistance, écart de niveau, désaccord technique, demande hors périmètre
  • Construire une communauté de pratique durable au-delà de l'équipe directe
  • Relier ses actions de transmission aux enjeux opérationnels de l'organisation : qualité, autonomie, cohérence technique et réduction des dépendances

Public concerné

Lead développeurs et Tech Leads en poste dans une squad transversale, un centre d'expertise ou une équipe socle
Staff Engineers, Principal Engineers ou référents techniques intervenant auprès de plusieurs équipes
Développeurs séniors intégrés dans une équipe transverse (IA, plateforme, architecture, qualité, sécurité)
Profils techniques amenés à transmettre leurs compétences à des collaborateurs hors de leur équipe directe

Prérequis

Expérience significative en tant que développeur ou ingénieur, idéalement en position de référent technique
Pratique régulière du travail en équipe et de la collaboration entre équipes
Capacité à analyser des situations techniques réelles
Aucune connaissance préalable en management ou en pédagogie n'est requise

Déroulé du programme

1

Jour 1 / Comprendre son rôle et structurer sa transmission (7h)

7h
2

Module 1 / Le Tech Lead transversal : positionnement et spécificités (2h)

2h
3

• Les différents visages du Tech Lead : Tech Lead d'équipe, Staff Engineer, Principal, Tech Lead transversal

4

• Spécificité du Tech Lead en squad transversale : missions, attentes, périmètre, asymétrie hiérarchique

5

• Cartographie des parties prenantes : développeurs et contributeurs d'autres équipes, leurs managers, sa propre hiérarchie, ses pairs

6

• Légitimité technique vs légitimité organisationnelle : sur quoi repose la crédibilité d'un Tech Lead transversal

7

• Relier son action de transmission aux enjeux opérationnels : qualité du code, autonomie des équipes, réduction de la dette technique, sécurisation des pratiques, accélération du delivery

8

• Cas pratique : cartographier son périmètre d'influence et ses interlocuteurs clés

9

Module 2 / La posture d'influence sans autorité (2h30)

2h
10

• Pourquoi l'influence transverse ne fonctionne pas comme l'autorité hiérarchique

11

• Les leviers de l'influence : expertise, exemplarité, écoute, réciprocité, vision partagée

12

• L'art de convaincre par la démonstration plutôt que par l'argument d'autorité

13

• Gérer les désaccords techniques avec des développeurs que l'on n'encadre pas

14

• Éviter les pièges courants : le syndrome du sachant, l'imposition descendante, le retrait protecteur

15

• Cas pratique : mises en situation sur des cas de désaccord technique transverse

16

Module 3 / Structurer son expertise en contenus transmissibles (2h30)

2h
17

• De l'expertise tacite à la connaissance partageable : qu'est-ce qui se transmet, qu'est-ce qui s'expérimente

18

• Construire une progression pédagogique : du débutant à l'autonome

19

• Formats de transmission disponibles : documentation, sessions live, ateliers, pair programming, mob programming, dojo, revues croisées

20

• Critères de choix d'un format selon l'objectif, l'audience et le temps disponible

21

• Atelier : construire un parcours de montée en compétence sur un sujet de son périmètre

22

Jour 2 / Animer, accompagner et durabiliser la transmission (7h)

7h
23

Module 4 / Animer une session de transmission technique (2h)

2h
24

• Préparer une session efficace : objectifs, public, contraintes, format

25

• Démarrer fort : annoncer le contrat, créer la sécurité d'apprentissage, gérer les niveaux hétérogènes

26

• L'art de la démonstration technique : ralentir, expliciter, ouvrir les questions, rebondir

27

• Animer l'interaction : faire participer sans humilier, gérer le silence, traiter les questions hors-sujet

28

• Clore une session : restitution, validation des acquis, suite à donner

29

• Atelier : animer une mini-session de transmission devant pairs avec feedback

30

Module 5 / Mentorat individuel et accompagnement à distance hiérarchique (2h)

2h
31

• Le mentorat technique : objectifs, périmètre, posture

32

• Le premier entretien de mentorat : cadrer, contractualiser, identifier les besoins réels

33

• Conduire un accompagnement régulier : rythme, formats, livrables, signaux d'alerte

34

• Le feedback technique constructif : comment dire ce qui ne va pas sans casser la motivation

35

• Articulation avec le manager du mentoré : informer sans court-circuiter, remonter sans trahir

36

• Cas pratique : structurer un plan d'accompagnement individuel sur un trimestre

37

Module 6 / Gérer les situations difficiles (1h)

1h
38

• Le développeur résistant : refus, repli, opposition passive, comment réagir

39

• L'écart de niveau important : faut-il quand même former, quels signaux d'alerte

40

• Le désaccord technique persistant : trancher, argumenter, accepter, escalader

41

• La demande hors périmètre : dire non avec élégance, rediriger, prioriser

42

• Cas pratique : analyse de cas réels apportés par les participants

43

Module 7 / Construire une communauté de pratique durable (1h30)

1h
44

• Au-delà des transmissions ponctuelles : structurer un collectif d'apprenants

45

• Les communautés de pratique : principes, animation, rituels, livrables

46

• Capitaliser dans le temps : référentiels, retours d'expérience, mémoire collective

47

• Mesurer l'impact de son action : indicateurs qualitatifs et quantitatifs réalistes

48

• Articulation avec les autres rôles de l'organisation : managers, architectes, Scrum Masters, Product Owners

49

• Atelier : esquisser une communauté de pratique sur un sujet du périmètre du participant

50

Atelier final et ouverture (30 min)

51

• Ouverture sur les spécificités de la transmission de compétences techniques émergentes : gestion des effets de mode, attentes réalistes, arbitrage entre expérimentation et adoption durable

52

• Plan d'action individuel : chaque participant identifie 2 ou 3 actions prioritaires à mettre en œuvre dans son contexte au retour

53

• Discussion ouverte et recommandations personnalisées pour la mise en application

Informations

Durée

2 jour(s)

14h

Tarif

Sur demande

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